Espace élève

Chers élèves, vous voici dans votre espace dédié. Vous y trouverez bon nombre de choses utiles, des conseils, des sites pratiques pour télécharger des partitions, du papier à musique, des œuvres à écouter, etc !

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Factures 2016
2016-7 avril-juin 2016 Alice Dermont
2016-1 janvier-mars 2016 Alice Dermont

Attestation fiscale
Eric Dermont 2015
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Factures 2016
2016-11 29 mars et 1er avril F. Bouchacourt
2016-14 8 et 20 avril F. Bouchacourt
2016-15 4 mai et 20 mai F. Bouchacourt

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Factures 2016
2016-6 cours de piano du mois de janvier pour Agathe
2016-14 Henon mai
2016-12 Henon avril
2016-10 Henon mars
2016-7 Henon février

Attestation fiscale
Gwénaëlle HENON 2015
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Attestation fiscale
Marie-Pierre Oberlin 2015

Factures 2015
2015-25 octobre juin 2015 Oberlin
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Factures
2016-17 Foissey
2016-2 janvier-mars 2016 Foissey

Attestation fiscale
Mélanie Foissey 2015

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Factures
2016-6 janvier-mars 2016 Chevalier
2016-10 avril-juin 2016 Chevalier

Attestation fiscale
Marie-Laure Chevalier 2015

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Factures
2016-3 janvier-mars 2016 Paul Barbant
2016-8 avril-juin 2016 Paul Barbant

Attestation fiscale
Jean-Christophe Barbant 2015

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Factures
2016-11 avril-juin 2016 Thierry AYOT

Attestation fiscale
Thierry AYOT 2015

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Factures
2016-5 janvier-mars 2016 Rivray-Hagondokoff
2016-9 avril-juin 2016 Rivray-Hagondokoff

Attestation fiscale
Stéphanie Rivray-Hagondokoff 2015

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Papier à musique à télécharger gratuitement

Partitions à télécharger gratuitement

Le test de l’oreille absolue

Pratiquer le piano 2.0 avec Meloflow Il s’agit d’une application disponible sur Iphone ou Ipad qui vous écoute et vous permet de voir vos erreurs. Une bibliothèque de partitions intégrée très intéressante et une tourne automatique des pages, à essayer !

Acheter ou louer un piano : demander de ma part Philippe Moine chez piano Nebout.

Accorder son piano : Téléphoner à Miloud Bouteldja  de ma part.

Comment faire des progrès rapide ?
Le travail quotidien en musique, notamment au piano doit être dès le départ de 30 minutes par jour. Il en est de même pour le solfège, appelé aujourd’hui « formation musicale ». Rien ne sert de travailler 2 heures d’un coup puis de laisser fermer son instrument le reste de la semaine. Apprendre un instrument c’est créer des habitudes dans les gestes, dans la pensée. On utilise plusieurs sens en même temps ce qui engendre une difficulté. La synchronisation des actions ne représente pas une véritable « indépendance » mais plutôt une habitude. C’est pourquoi l’entraînement quotidien, tel qu’un sportif, est nécessaire.

L’oeuvre du mois à écouter :